如何根据面相弥补孩子的不足

2021-09-10    14762阅    字体: 

 

西方早有针对性的早期教育,在我国古代,也对早期孩童的智力潜力发挥,性情调教有不错的基础学科,但到如今,且不说蒙学没几人读,那些急功近利的早教不过是为了考点高分的揠苗助长。

很多人或许还在那个误区里,认为教育就是学习,学习就是读书写字算数考试而已,其实早年针对性的一些培训,才是对孩子未来收益最大的。

一、额低平,发际低,这种孩子有动手能力,但是却少了思考和思辨的能力,自小能抽时间培其玩拼图游戏,大一点时,再学数字游戏,会对未来的社会竞争中有不错的提升。

二、眉毛散,短,黄或是歪扭,这种孩子往往是耐性不足,细心不够,学棋,学画画,书法,还有那些小智能游戏都是不错的选择。

三、鼻梁粗平,低歪,是行动上迟缓,反应力也不足,这种孩子宜通过运动,比如长跑,足球之类来磨练。

四、鼻细准尖,内在自私自利,不宽厚分享且小器,这种孩子适合于多参加户外集体活动,或者是需团体合作的游戏,舞蹈之类。

五、眼小印小嘴小的孩子,平时情绪敏感容易压抑,最好是多培养其公开场合下的诵读,演讲,唱歌等。 

六、眉低耳小的孩子,处事容易消极被动,最好是培养他的技巧,特别是肢体的技巧和礼仪。

源自:清雅居士面相梅花易数